Валери Георгиади

Всё красиво, а как на практике? Проводим в жизнь Болонскую систему, хотя в Европе и США подходы разные - "score, rather than assessmen" . Трудности перевода. Мы переводим оба значения как "оценка", но это не так. Пытаемся внести свои измышления и выплескиваем суть задачи. Если оценивать по присутствию на занятии или по зачетной единице , можно еще каждый оценивать в системах A-F, 1-4, 1-10. Ставить баллы за участие в научной работе или статью первокурснику. За что? Он еще не в специальности.