Пандемия влияет не только на жизнь взрослых. Разразившийся в 2020 году коронавирус серьезно ударил по социальным учреждениям: особенная нагрузка легла на плечи больниц и школ. Обычная встреча с друзьями на игровой площадке или контакт с учителем подвергают жизнь и здоровье ребятишек опасности. Как с этим бороться?
Нестандартный подход
Школы Шотландии начинают открывать двери для младшеклассников. Первая неделя подготовительная, когда детей приглашают для ознакомления с новыми правилам и для разделения на группы. Даже очередь сейчас социально ориентированная: малыши должны стоять на безопасном расстоянии от товарищей в специально обведенных кругах.
Все такие круги окрашены в четыре цвета. В будущем те же цвета обозначат группы, с которыми ребенок может контактировать на переменах и во время приема пищи. Практику ввели, чтобы оградить от потенциально опасных взаимодействий и быстрее купировать заражение в случае новой вспышки.
Насколько дистанцирование окажется действенным, покажет время. А пока Калеб Коуэн смотрит, как его младший брат отправился в школу. На этой неделе они посещают учебное заведение раздельно и лишь с понедельника смогут отправиться туда вместе. Но – со значительными ограничениями!
Так, на территории запрещено появляться родителям. И даже общение с учителями должно происходить на расстоянии. Весьма суровый, хоть и оправданный подход. По крайней мере, взрослые позволяют детям внутри класса общаться, как и прежде.
Когнитивный диссонанс
Мнения родителей разделились. Часть из них считает, что дома дети находятся в большей безопасности, ведь невозможно соблюдать дистанцирование при таком скоплении. Всегда остается опция случайных контактов. Но и оставлять ребятишек без образования не выход. Приходится идти на компромисс.
Учителя помогали осваиваться в первый день. Но лишь от семьи зависит, будет ли усвоен урок. Самое время проявить гражданскую сознательность и личную ответственность!
