Да-сложно.Если задание выполнено,то клеточки уже не имеют значения....Уверена-эта Марьиванна не любит этого ребёнка. И вот другой вопрос-почему ? (очень хотелось дописать-тварь).
Наверное Марьиванна не любит этого ребёнка из-за клеточек, которые для него не имеют значения. Как вы вообще определили из этого поста что учитель не любит?
Есть определённый стандарт как вести свою работу, как оценивать. Всё что в рамках стандарта должно выполняется и при не выполнении должно соответственно оцениваться. Если учитель нарушает рамки стандарта, тут совершенно другой вопрос.
Ситуация высосана из пальца.Вопрос маме-как должны проходить проверки тетрадей, по каким критериям должны оцениваться и ставится баллы? Как учитель должен учить? Как бы вы учили, каких рамок придерживаюсь?..... Честно мрачно и страшно когда в целом прав учитель,а родитель пытается доказать обратное, авторитет учителя принижается.
Бывают ситуации, когда преподаватель ведёт себя не корректно, предвзято, придирается.Здесь на мой взгляд придирается мама ребёнка. Никаких завышенных требований по проверке тетрадей.А вообще интересно несколько другое.Мама оценила учителя как придирчивого к её ребёнку, судя по проверке в тетрадях, мама возмущена.У меня вопрос-а с учителем была ли беседа об этой ситуации, если да, то что отвечал учитель.Или сложилось мнение мамы и выложилось в инет, для горячих обсуждений.
Читая заголовок статьи, была готова прочесть статью об ужасом преподователе.Но...В чем придирки? В тетрадях грязь, ошибки, вот тебе и оценки.Это не черновик ведь. Что сложного отступать эти клетки и заполнять по форме.Тетрадь ученика-это его своего рода работа,так если работа плохо выполнена, не по форме, ему делают замечание, исправляют наглядно. Ученик в свою очередь должен обратить внимание на исправление его ошибок и впредь не повторять эти ошибки.