Учитель - идиот. Он в Эксел похоже переработал немного. Если в результате арифметических действий появляются цифры после запятой, то их пишут все полностью или применяют округление или пишут 2, 6(6), что значит "в периоде". Обычно округляют до 2 знака после запятой, иногда в задаче об этом прямо написано. А если количество знаков после запятой уменьшается, то писать лишние нули нет никакого смысла. Как например 8,3275 + 1,6725 = 10, а не 10,0000. Это точный ответ.
Не надо делать поспешных выводов, Александр. Дело в том, что подавляющее большинство величин в природе - это приближенные значения измеренных величин. Контроль погрешностей при вычислениях - это один из основных навыков, которые пытаются привить учителя!
Это полная чушь! Сохранять ноль после запятой требуется только в тех случаях, когда речь идет о лимитах или других округлениях, когда имеется в виду, что получается не ровно 8, а "почти 8". Запись 8,0 в ситуации, когда ответ это ровно 8 - это как раз ошибка, которая вносит путаницу, потому что математик сидит и не знает, что имелось в виду.
Не согласен с вами. Может быть это пример на приближенные вычисления, где операнды представляют собой приближенные величины. Соответственно результат тоже приближенная величина
Сохранять ноль после запятой требуется только в тех случаях, когда речь идет о лимитах или других округлениях, когда имеется в виду, что получается не ровно 8, а "почти 8".
Запись 8,0 в ситуации, когда ответ это ровно 8 - это как раз ошибка, которая вносит путаницу, потому что математик сидит и не знает, что имелось в виду.