Хорошо подмечено про "художества". В чёрно-белом учебнике без картинок у детей активизировалось образное мышление. Внешняя пестрота современных учебников рассеивает внимание детей, не позволяет сконцентрироваться на тексте и смысле задачи. Дети рассматривают картинки, вместо того, чтобы осмыслять текст задачи. Неужели при таком изобилии научно-педагогических кадров в нашей стране, никому из них не пришла в голову столь очевидная мысль?!