Как озаглавить текст? Этот вопрос делит людей на две группы: одни считают, что это очень просто, а другие, что очень трудно. Тут все зависит от сложности текста, жанра и времени. Рассмотрим подробно вопрос. И не волнуйтесь: все сочинения обретут в итоге свои названия.
Жанры
В первую очередь, надо отталкиваться от жанра. Например, научную статью озаглавить проще, чем художественное произведение. Мы не будем погружаться в дебри, рассмотрим основные жанры, которые встречаются достаточно часто сейчас:
- публицистическая статья;
- научная статья;
- художественный роман;
- эссе.
Главное - определиться с тем, в каком жанре предстоит появиться сочинению на свет. Потому что от этого зависит точность или расплывчатость названия. Сначала кратко дадим определения каждому из жанров, чтобы понимать, как озаглавить текст.
- Публицистическая статья посвящена актуальным современным общественным проблемам широким ("Противостояние власти и оппозиции") или узким («Какое дать название школьному сочинению?»). Написано такое произведения должно быть хорошим литературным языком, но тут уж как повезет.
- Научная статья – это сочинение, в котором изложены конкретные результаты исследовательской деятельности автора. К примеру, человек изучает виды и типы бетона, и он об этом докладывает научному сообществу. Или, например, кто-то исследует тайные сплетения литературных судеб Ф.М. Достоевского и В.О. Пелевина, значит, сообщает об этом.
- Художественный роман – прозаическое произведение. В его центре судьбы героев в критический момент их жизни.
- Эссе отличает небольшой объем, субъективность оценки и свободная форма. Автор делится своим мнением по тому или иному вопросу.
Естественно, ответ на вопрос, как озаглавить текст, будет зависеть от того, какого именно жанра произведение. Разберем это далее
Принципы
Если статья публицистическая, то тут не стоит мудрствовать и выдумывать яркую метафору. Нужно писать строго и по делу. Если, например, автору захотелось проанализировать шансы Зюганова на будущее президентство, то он должен так и озаглавить свое сочинение - «Шансы лидера компартии на президентство». Можно еще придумать второе название, но в целом это лишнее.
Если научная статья, то там тоже должно быть все строго по делу. Автор исследует пересечения Достоевского и Пелевина. Соответственно, статья называется «Внутренний мир маленького человека в творчестве Достоевского и Пелевина».
Другое дело – художественный роман или повесть. Они могут называться как угодно. Рассмотрим возможности:
- По имени главного героя или его сути. Например: «Мартин Иден», «Идиот», «Бесы», «Братья Карамазовы», «Петер Каменцинд».
- По ключевой фразе, например, «Почтальон всегда звонит дважды», чтобы понять, почему она ключевая, надо прочитать роман целиком.
- По основной теме. Например: «Война и мир», «Рита Хейуорт, или Побег из Шоушенка», «Война миров».
- Иногда место действия дает название – «Хроники Нарнии».
Можно еще придумать что-то, но для иллюстрации примера хватит и этих.
Авторы философских эссе тоже не выдумывают. Одно из самых знаменитых произведений в этом жанре названо просто «Опыты». Мишель Монтень всегда был оригинален. Он даже оригинален в простоте. Есть также замечательная книга Стефана Цвейга «Борьба с демоном», которая объединяет под одной обложкой новеллизированные биографии Гёльдерлина, Генриха фон Клейста и Ницше. Произведения фактически представляют собой эссе о судьбах великих мастеров, написанные блестящим литературным языком (переводчику особенная благодарность).
Основная мысль в школьном сочинении
Вопрос, как озаглавить текст, нельзя представить без рассмотрения сложных материй. Но в школьном сочинении их нет. В школе от человека требуют вычленять из написанного основную мысль и выводить ее в заголовок. Например, учитель говорит, что сегодня тема «Осень». И каждый ученик может выбрать тот символ увядания природы, который ему наиболее по душе. Кто-то пишет про деревья, кто-то о плохой погоде, а кто-то о замечательной осенней листве. Значит, названия могут быть такими:
- «Деревья осенью».
- «Дожди и непогода осенью».
- «Желтые и красные листья» (не хочется снова прибавлять «осенью»).
То есть, как видите, мы использовали тот же прием, что и при названии художественных произведений или эссе – сосредоточились на основной теме повествования. Если необходимо озаглавить каждую часть текста, то принципы все те же. Надо сначала написать, потом подумать, о чем вообще получилась «вещь», и назвать. Когда речь идет о школьных пробах пера, то это всегда проще, потому что учитель задает, как правило, тему, а в ее пространстве можно легко решить задачу, как точно озаглавить текст.
Младшие классы
Спускаемся еще на уровень ниже. В младших классах учителя не требует от детей чего-то сверхъестественного. Они просто хотят, чтобы ребенок научился проводить простейшие логические параллели. Допустим, в маленьком кусочке текста идет речь о том, как тает снег, распускаются цветочки, линяют звери, меняя «шубу». О каком времени года речь? И варианты:
- лето;
- весна;
- осень;
- зима.
Да, еще может быть вопрос, что такое заглавие. И тут тоже не надо мудрить, а сказать так: «Это название к тексту, которое отражает его основную мысль». Чаще всего так и бывает.
Но знание принципов и жанров, хотя бы примерное, поможет детям в дальнейшем. Надеемся, мы вполне ответили на вопрос, как озаглавить текст по русскому языку.
