Среди исследователей существует мнение, что подростковая влюбленность может негативно влиять на школьную успеваемость. Здесь речь идет о так называемой культуре романтики, которая предполагает отношение к партнеру как к центральному элементу в жизни человека.
И тогда все остальные жизненные аспекты отходят на второй план. При этом большее влияние эта культура оказывает на девочек. Они проникаются мифами о романтической любви, а затем испытывают сильное разочарование, впадают в апатию и забрасывают учебу.
Мифы о романтической любви
Вот некоторые из мифов о романтической любви, которые способствуют установлению токсичных, незрелых и неравных партнерских отношений:
- «Влюбленные — две половины одного целого». Этот миф основан на убеждении, что для каждого человека существует только один подходящий партнер. Они не могут существовать друг без друга. Однако такое убеждение может способствовать развитию зависимых отношений.
- «Ревность — это доказательство любви». Ревность воспринимается как положительная черта, поскольку она отражает страх потери любимого человека. Но правда в том, что по своей сути ревность — это не что иное, как форма контроля, оправдывающая вмешательство в личное пространство партнера.
- «Любовь может все». Убежденность в том, что любовь всемогуща, приводит к уверенности, что и токсичные отношения могут быть устранены благодаря целительной силе любви или борьбе за любовь.
- «Любовь длится вечно». Считается, что любовь, если она настоящая, должна длиться всю жизнь. Это приводит к тому, что любовные разрывы становятся гораздо более травмирующими и интерпретируются как личные неудачи.
Как показали исследования, проведенные Университетом Гранады в Испании, подростковая влюбленность гораздо больше влияет на успеваемость девочек, чем на успеваемость мальчиков.
Влияние подростковой влюбленности на успеваемость у мальчиков
Что касается мальчиков, то они, согласно опросам, видят негативное влияние влюбленности в том, что их подруги не уважают их личных границ. Они пытаются контролировать своих партнеров, в том числе и в социальных сетях.
Постоянно следят за ними, стремятся лишить их какой-либо самостоятельности в проведении свободного времени и общении со сверстниками. Это приводит к разногласиям и ссорам, из-за которых ребята нервничают и борются за свою независимость от партнерши. И это лишь частично отвлекает их от учебы.
Как влияют школьные романы на девочек
Негативное влияние подростковой влюбленности на девочках отражается по-другому. Они чрезмерно концентрируются на объекте своей любви, проявляя к нему повышенное внимание и стремясь к беспрерывному общению с ним, что, конечно, не представляется возможным. Из-за этого они впадают в депрессию, теряют интерес к окружающему миру и полностью забрасывают учебу, прогуливают занятия.
Что делать, чтобы отношения не повлияли на неуспеваемость в школе
Исследователи видят только один выход из ситуации: не оставлять девочек одних наедине с их чувствами, помогать им восстанавливать психологическое равновесие. При этом речь идет не о том, чтобы внушить им, что вступать в романтические отношения — это плохо. Ставку нужно делать на то, чтобы отдавать приоритет учебе, а не общению в социальных сетях и разного рода навязчивым идеям.
Нужно направлять внимание девушек на ценность собственной личности, на заботу о себе, о своем физическом и психологическом благополучии. На то, чтобы они имели четкое представление о своих истинных желаниях и потребностях и жизненных целях.
Ученые-педагоги и социологи настаивают на том, что такой аспект, как увлечение подростками культурой романтики, нельзя пускать на самотек. Взросление девочек и мальчиков не должно проходить методом проб и ошибок. В этом им должно помогать не только ближайшее окружение, но и общество в целом, которое, в свою очередь, должно пропагандировать истинные ценности.
