Русский язык является одним из самых сложных для иностранцев и одновременно богатейшим в мире. Особую яркость ему придают прилагательные. Никакой другой язык не имеет столько оттенков, ведь именно благодаря этой части речи можно передать всю красоту и характер описываемого предмета.
С именем прилагательным детей знакомят в начальных классах. Сначала малыши узнают лишь о том, на какие вопросы отвечает данная часть речи. А в старших классах уже затрагивают более сложную тему - для ее изучения нужно вспомнить, какие падежи в русском языке употребляются для склонения разных частей речи.
Немного о школьной программе. Какие вопросы у падежей?
В школе предусмотрено изучение шести падежей, которые имеют свои вопросы. Для того чтобы детям было легче выучить такие, на первый взгляд, непонятные названия, учителя предлагаю всевозможные стишки, составленные из первых букв. Например: Иван (именительный) родил (родительный) девчонку (дательный), велел (винительный) тащить (творительный) пеленку (предложный).
Чтобы разобраться с темой склонения прилагательных, нужно вспомнить, какие вопросы падежей представлены в изучаемом школьной программой списке:
Им. п. – Кто? Что?
Р. п. – Кого? Чего?
Д. п. – Кому? Чему?
В. п. – Кого? Что?
Т. п. – Кем? Чем?
П. п. – О ком? О чем?
Именно благодаря возможности поставить к слову вопрос можно определить, в каком падеже оно употреблено в предложении. Однако иногда встречаются сложные случаи, когда в предложенном списке нет нужного варианта. К примеру, какой падеж отвечает на вопрос: «Каким?» В упомянутом перечне его нет. Для того чтобы ответить, нужно разобраться со склонением прилагательных.
Как склоняются имена прилагательные
Для начала из предложения нужно выделить все имена прилагательные, то есть те слова, которые определяют признак предмета, описывают его и отвечают на вопросы: «Какой?», «Какая?», «Какое?» или «Какие?»
Например: Яркая заря лениво вставала над спящим городом.
Прилагательные этого предложения - яркая (какая?) и спящим (каким?). Чтобы определить, какой падеж отвечает на вопрос «каким» и «какая», нужно разобраться, к каким существительным привязаны эти прилагательные.
Яркая заря - здесь существительное отвечает на вопрос: «Что?», выходит, что падеж именительный. Соответственно, и слово «яркая» стоит в именительном падеже.
Над спящим городом – здесь существительное отвечает на вопрос: «Над чем?», его можно найти в перечне (он относится к творительному падежу). Поэтому ответ на вопрос: «Какой падеж отвечает на вопрос "каким?"» очень прост: если существительное стоит в творительном падеже, то и прилагательное, связанное с ним, склоняется в данном случае аналогично.
Систематизированная схема определения падежа имени прилагательного выглядит примерно так:
- Записать предложение и выделить все имена прилагательные.
- Определить, с какими существительными упомянутая выше часть речи имеет связь, а именно, признаки какого предмета она описывает. Как правило, эти две части речи в предложении стоят вместе, к ним также может быть привязан предлог.
- Определить падеж выбранных существительных. В этом пункте нужно обратить внимание на то, что у винительного и именительного падежей к неодушевленным предметам есть общий вопрос - «что?». Чтобы их не спутать, в предложении необходимо выделить грамматическую основу.
- Правила русского языка гласят, что падеж имен прилагательных такой же, как и у существительных, с ним связанных.
Вместо заключения
На первый взгляд, эта тема очень проста и не требует углубленного изучения, но такое мнение не совсем верно. Ведь именно благодаря знаниям падежной системы можно построить грамотную речь. Зачастую именно из-за нехватки подобных элементарных знаний не получается правильно описать признак нужного предмета. Изучайте родной язык, вникайте во все нюансы, помните, что мелочей здесь не бывает. Ведь как приятно осознавать, что даже если вас поднимут среди ночи и спросят: «А какой падеж отвечает на вопрос "каким"?», вы сможете дать четкий и правильный ответ - творительный!
