Для формирования орфографических навыков очень важен морфемный разбор слова или некий лингвистический анализ, с помощью которого разбирается его структура. Морфемы - это наименьшие значимые части единиц лексики: приставки, суффиксы, корни и окончания. И в статье мы подробно рассмотрим порядок проведения данного разбора.
Определяем часть речи
Почему это важно? В языке есть изменяемые и неизменяемые части речи. К первым, например, относятся:
- глаголы (идет, находится, прибудут);
- существительные (Африка, кукла, перебежчик);
- прилагательные (прямой, воздушная, наиважнейший);
- причастия (погасший, долбящий, потерянный);
- порядковые числительные (третий, тысячный, миллионный).
Ко вторым следует отнести:
- служебные части речи (предлоги, междометия, союзы, частицы);
- наречия (быстрее, громко, неподалеку);
- деепричастия (считая, пробежав, сидя);
- несклоняемые существительные (пальто, кофе);
- несклоняемые прилагательные (бордо, беж);
- притяжательные местоимения (ее, их).
Морфемный разбор следует начинать с выделения окончания. И если перед нами часть речи неизменяемая, значит, оно отсутствует. Тогда можно сразу приступать к следующему этапу лингвистического анализа.
Выделяем окончание
Эта морфема отвечает за связь слов в предложении и является изменяемой. В зависимости от части речи, она указывает на число, падеж, род или лицо. Чтобы вычленить окончание, необходимо изменить форму слова:
- берлога;
- у берлоги;
- берлогой.
В первом случае - это -а; во втором - -и; в третьем - -ой.
Часть слова без окончания является основой, и она постоянна. Следует отличать неизменяемые части речи и те, где данная морфема просто отсутствует. Такое явление называется нулевым окончанием. Где оно встречается?
Морфемный разбор позволяет выделить наиболее часто встречающиеся случаи:
- У существительных мужского и женского рода, стоящих в именительном падеже единственного числа (снег - снегом; радость - радостью).
- У кратких причастий и прилагательных мужского рода, единственного числа, стоящих в именительном падеже (снят, честен).
- У некоторых числительных в именительном падеже (двенадцать, один).
- У части существительных, стоящих во множественном числе, родительном падеже (чулок, портянок).
- У притяжательных прилагательных мужского рода, если они употребляются в единственном числе и именительном падеже (сестрин, мамин).
- У глаголов условного наклонения, если они используются в единственном числе и прошедшем времени (шел, заблудился бы).
Обращаем внимание: мягкий знак на конце слов во всех этих случаях выполняет роль смягчения согласного и окончанием не является.
Корень слова
Выделив основу слова, которая отвечает за лексическое значение последнего, необходимо вычленить корень. Для этого следует подобрать родственные слова со сходным значением.
Продемонстрируем это на примере существительного "подводник". Морфемный разбор слова по составу требует нахождения корня. Ищем подходящие варианты: водяной, вода, водный, водянистый, водопровод. Выделяем корень -вод-.
Однако следует различать омонимы. Для сравнения рассмотрим аналогичный корень, который несет совсем другую смысловую нагрузку в словах: водитель, водит, подвода.
Именно в данной морфеме можно обнаружить явление, называемое чередованием. На это тоже следует обратить внимание. Приведем примеры:
- чередования гласных (подбирать - подберу);
- чередования согласных (бегу -бежать);
- одновременного чередования как гласных, так и согласных (проложить - пролагать).
Обращаем внимание: есть сложные слова, где можно обнаружить не один корень. Примеры подобных лексических единиц приведены чуть выше.
Выделяем суффикс
Морфема, отвечающая за образование слов, стоит после корня. Следует знать, что встречаются лексические единицы, где имеются два суффикса, или где его нет вовсе.
Примером первого случая могут быть существительные, образованные от прилагательных. В их в основе уже был заложен суффикс, и морфемный разбор помогает это выявить:
- виновный - виновность (корень -вин-, суффиксы: -н-, -ость-);
- дождливый - дождливость ( корень -дожд-, суффиксы: -лив-, -ость-).
Рассмотрим второй случай. Это чаще встречается:
- у глаголов условного наклонения в форме прошедшего времени (берег, занес);
- у существительных женского рода, стоящих в именительном падеже, образованных от прилагательных (синь);
- у отглагольных существительных мужского рода, стоящих в именительном падеже (бег).
Ищем приставку
Перед корнем находится морфема, также отвечающая за образование новых слов и именуемая приставкой. Она может вносить дополнительный смысл к уже имеющемуся. Например: ехал - съехал. Появляется указание на направление движения. В данном примере - оно осуществляется вниз.
Морфемный разбор, примеры которого приведены ниже, позволяет выделить не одну, а несколько приставок. Пример: пра-пра-дедушка, без-раз-мерный, без-у-быточный, ультра-со-временный.
Подводим итог: план разбора, пример
Выполнить морфемный разбор в школе - это значит не только выделить значимые части слова, но и отметить их графически. На первой картинке можно видеть требования к обозначению морфем: окончание заключается в квадрат, корень сверху выделяется полукружием, суффикс - ломаной линией, а приставка - прямой. Основа слова подчеркивается снизу.
Итак, повторим план разбора на примере слова "приморский":
| Порядок разбора | Части слова | Пример |
| Изменяем форму слова и выделяем окончание | окончание -ий | приморский приморского приморским |
| Выделяем основу | основа -приморск- | приморский |
| Подбираем родственные слова и выделяем корень | корень -мор- | приморский моряк морячка море морская |
| Определяем приставку | приставка при- | приморский |
| Выделяем суффикс | суффикс -ск- | приморский |
Предварительно определяем часть речи. Перед нами прилагательное. Его легко изменить по числам, падежам и родам, что мы и могли видеть во время разбора.
