Абстрактное мышление играет важную роль в жизни человека. Но что же такое "абстрактный"? Давайте разберемся.
Определение абстрактного
Слово "абстрактный" происходит от латинского "abstractus" - "отвлеченный". В современном языке это слово означает нечто отделенное от конкретной реальности, существующее только в мышлении.
Абстрактными называют понятия, не имеющие прямого воплощения в окружающем нас мире. Например, математические объекты вроде чисел, функций, геометрических фигур - это абстракции. Философские категории типа "добро", "красота" тоже относятся к абстрактным понятиям.
В отличие от абстрактного, конкретное всегда связано с реальными вещами и явлениями. Конкретный стол, конкретное дерево, конкретный человек - это не абстракции, а объекты и субъекты окружающего нас мира.
Абстрактное мышление подразумевает оперирование абстракциями, конкретное мышление имеет дело с конкретными объектами и процессами.
Итак, абстрактный - это отвлеченный от реальности, существующий только в сфере мышления. А конкретный связан с объективным миром вещей и явлений.
Абстрактное мышление
Способность к абстрактному мышлению - то есть к оперированию абстракциями - отличает человека от животных. Это одна из важнейших особенностей человеческого разума.
В науке и философии абстрактное мышление играет ключевую роль. Без абстракций невозможно создание теорий, законов, концепций, описывающих устройство мира. Недаром абстрактные науки вроде математики, логики лежат в основе современного научного знания.
Особенно тесно абстрактное мышление связано с языком и речью человека. Ведь для обозначения абстрактных понятий требуются специальные слова. А без этих слов невозможно оперировать абстракциями.
Впрочем, далеко не всем людям одинаково доступно абстрактное мышление. У лиц с отставанием в умственном развитии оно может быть серьезно затруднено или вовсе отсутствовать.
Чтобы развивать абстрактное мышление, полезно:
- изучать математику и другие абстрактные науки;
- читать философские труды;
- решать логические задачи и головоломки.
Уровни абстракции
Любая абстракция может существовать на разных уровнях отвлеченности от конкретной реальности. Различают низкий, средний и высокий уровни.
На низком уровне абстракции понятия еще тесно связаны с чувственным опытом человека. Например, образ яблока, дома или дерева. Это примитивные абстракции.
Средний уровень - это абстрактные категории типа "число", "функция", "гармония". Здесь связь с конкретикой уже опосредована.
На высоком уровне находятся весьма отвлеченные философские концепты вроде "абсолютной идеи", "мирового духа" и т.п. Это вершина абстрактного мышления.
В науке и философии приходится оперировать абстракциями самых разных уровней. Главное - выбрать оптимальный уровень, соответствующий решаемой задаче.
Абстрактное и конкретное
Соотношение абстрактного и конкретного - классическая философская проблема. Рассмотрим основные подходы к ней.
По традиционным воззрениям, абстрактное противопоставляется конкретной реальности как нечто сугубо мысленное. Однако диалектическая философия опровергает это.
Восхождение от абстрактного к конкретному - метод познания, сформулированный в немецкой классической философии.
Его суть состоит в последовательном углублении абстрактного знания, переходе от простых абстракций к все более сложным и конкретным, целостным теоретическим системам.
Применение метода в науке
Метод восхождения от абстрактного к конкретному широко используется в современной науке. На первых этапах исследования ученые оперируют простыми абстрактными моделями и гипотезами.
Но по мере накопления знаний эти абстракции обогащаются, приобретают все большую конкретность и превращаются в стройные теоретические системы.
Таким путем в науке создается подлинно конкретное знание о законах окружающего мира - знание, адекватно отражающее объективную реальность.
