Процесс обучения в педагогике, его цели и задачи
Главные методы научного познания в философии
Для получения новых знаний наука пользуется общепринятыми приемами, которые каждый человек использует ежедневно как в быту, так и на работе. Среди различных приемов рассуждений можно выделить анализ, проектирование, предсказание, абстрагирование...
19.09.2011
Этикет делового общения: правила поддержания культуры поведения
В статье рассматриваются правила этикета делового общения и их значение для построения эффективных рабочих отношений. Обсуждается история формирования делового этикета, его основные принципы и конкретные нормы, касающиеся внешнего вида, манеры речи, стиля общения. Даются рекомендации по соблюдению этикета для руководителей, подчиненных, внутри колл
17.01.2024
Основные дидактические принципы обучения
Дидактические принципы обучения представляют собой комплекс предписаний, способствующих быстрому и эффективному усвоению новых знаний в различных образовательных учреждениях. В этой статье рассматриваются их суть и применение в дошкольном, среднем и профессиональном обучении.
30.03.2018
Квантовая физика: тайны мироздания в масштабах атома
Аудиовизуальные технологии обучения
Философия: ее предмет и функции
В статье рассматривается "предмет философии", анализируются различные подходы к определению предмета философии на разных исторических этапах. Раскрывается структура философского знания, его основные разделы. Подробно описываются функции философии в обществе. Затрагиваются актуальные проблемы современной философии.
11.01.2024
Виды делового общения, их формы и применение
Статья подробно разбирает понятие и виды делового общения, рассматривает различные подходы к классификации, анализирует основные практические формы коммуникации в бизнес-среде - деловые беседы, переговоры, совещания, публичные выступления, переписку. Особое внимание уделено этике и психологии общения. Рассмотрены также современные способы онлайн-вз
11.01.2024
Истина в философии и заблуждение
Познание устремлено к главной своей цели – истине. Ведь любое знание является силой, если оно настоящее, истинное. Но всякое ли знание является истиной?
19.09.2011
Классификация методов психологического исследования: их роль в изучении психики человека
Современная типология общества в социологии
В чем специфика научного познания?
Наука – это следствие духовной деятельности человечества, направленное на постижение объективной истины связанной с законами природы. Образуя единую совокупность знаний о законах, наука вынуждена подразделяться на частные отрасли.
19.09.2011
Социология права: новые горизонты исследований
В статье рассматриваются актуальные проблемы и новые горизонты для социологии права. Анализируются тенденции развития правовой системы в условиях глобализации, цифровизации, новых социальных движений. Особое внимание уделяется потенциалу междисциплинарных исследований на стыке социологии, юриспруденции и высоких технологий.
08.01.2024
методы психологии в познании психической деятельности человека
Статья дает описание, какие методы психологии применяет наука на современном этапе, собственно предмет и задачи психологии как научной дисциплины, включая методы психологии труда.
19.09.2011
Материализм и идеализм в философии
Структурная безработица в современной экономике
Принципы обучения в педагогике
Процесс обучения — это сложная система, включающая в себя учебную деятельность и учителя, и учащегося, и опирающаяся на реальные или предполагаемые закономерности, которые становятся тем, что называется принципы обучения в педагогике.
14.09.2011
Немецкая классическая философия: краткий обзор основных идей
Статья посвящена краткому обзору основных идей немецкой классической философии. Рассматриваются взгляды Канта, Гегеля и Фейербаха - ведущих представителей этого направления. Анализируются их теории познания, социальная философия, этика, эстетика. Показано влияние немецкой классической философии на последующую философскую мысль.
07.01.2024
Философия и наука: вечный диалог о смысле бытия
Статья рассматривает соотношение философии и науки, двух способов познания мира. Анализируются их сходства в стремлении к истине и поиске закономерностей. Отмечаются и принципиальные различия. Обсуждается их взаимовлияние и возможные перспективы синтеза. Несмотря на сложность отношений, философия и наука ведут нескончаемый диалог в попытке приблизи
09.01.2024