Музыка - это прекрасно! Она дисциплинирует ребенка. Но как бережно привить любовь к этому прекрасному искусству? Как заинтересовать ребенка? Ответ прост: нужно включить в игры разнообразные музыкальные загадки про ноты, например. Игровая деятельность более естественна для детей, а разнообразные загадки позволят ребенку познакомиться с основами музыкальной грамоты, приобрести начальные знания, помочь освоению необходимого материала в игровой форме. Чтобы было интереснее читать статью, ответы на загадки приведены в ее конце отдельно.
Загадки про музыкальные ноты и не только
Освоить основы музыкальной грамоты, усвоить основные понятия можно с помощью загадок. Нередко рифма в ней подсказывает ребенку, какое слово необходимо подобрать. Загадки про ноты могут быть довольно разнообразными и увлекательными. Они варьируются от простых, где нужно указать, как называются сами значки для обозначения высоты звука, до более сложных, где нужно догадаться, о какой именно ноте идет речь.
***
Эти черные значки -
Не случайные крючки.
На линеечке стоят
И мелодию хранят.
Музыкальный алфавит
Не привычен нам на вид.
***
Семь кружочков-малышат
На линеечках сидят.
Ах, как дружно все живут,
Звонко песенки поют.
Очень заняты работой
Эти радостные...
***
Семь ребят на лесенке
Заиграли песенки.
***
На листочке, на страничке
То ли точки, то ли птички.
Все сидят на лесенке
И щебечут песенки.
***
Вот сидят девчонки -
Черные глазенки,
Будто на скамеечках,
На пяти линеечках.
***
Семь всего лишь нот на свете.
Ноты эти назови!
Ты запомни ноты эти
И в тетрадку занеси!
***
Эта нота в каждом доме,
В каждой будочке живет.
То лежит она в ладони,
То на лодочке плывет.
***
Нота мчит на бал в карете,
Плещет в море и в реке.
Есть она и в винегрете,
И в ремне, и в теремке.
***
Нота водится в камине,
Ест миндаль и ходит в мини.
Может мину заложить
И в милиции служить.
***
Облачившись в сарафаны
И фату из целлофана,
Нота-фараон опять
В саркофаг ложится спать.
***
Нота на консоль встает
И сольфеджио поет.
***
Эта нота есть в гуляке,
И в каляке, и в маляке,
В землянике на полянке,
А еще в стеклянной склянке
***
Нота говорит: "Мерси!",
Ездит только на такси,
Обожает мокасины,
Силачей и апельсины.
Некоторые загадки не связаны напрямую с нотными значками, они могут быть посвящены ключам и нотному стану, на котором пишутся ноты. А также с другими понятиями, которые важны для начинающего музыканта. Эти загадки уже требуют некоторых начальных знаний музыкальной грамоты.
***
Пять линеек - дом для нот,
Нота в каждой здесь живет.
Люди в мире разных стран
Зовут линейки...
***
Он ключ, но ключ не для двери,
Он в нотоносце впереди.
***
Завитой, красивый знак
Нарисуем мы вот так.
Он велик и всемогущ,
Это наш…
***
На нотную запись смотрю да смотрю,
Все понимаю и говорю:
«Мелодию делим в отрезки, вот так!
И видим, что каждый отрезок - ...
***
Писали ноты, между ними
Черту все время проводили.
Вертикальная палочка та -
Это...
***
Этот музыкальный строй
Из октавы ни ногой.
Звукоряд определяет,
А название все знают.
Вы спросите у ребят,
Что такое это?
***
Этой ноты высота
Относительно проста.
И не нужно быть магистром,
Чтоб определить...
***
Окраску звука так зовут.
С ним высота и громкость тут.
И рядом длительность идет.
Кто признак первый назовет?
Загадки про музыкальные инструменты
Один из самых интересных разделов музыкальных загадок - про музыкальные инструменты. Они могут быть более понятны детям, так как не требуют специальной терминологии, а названия музыкальных инструментов и так в большинстве своем знакомы. Такие загадки позволяют усвоить внешние особенности инструмента, а также некоторые особенности звучания.
***
Сверху кожа, снизу тоже,
В середине пусто.
Бьют его, а он гремит,
В ногу всем шагать велит.
***
Он стоит на трех ногах,
Сам черный, в черных сапогах,
Зубы белые, педаль,
Называется...
***
Вот клавиши, как на рояле,
Но чтобы они заиграли,
Чтобы песня была неплоха
Растягивать надо меха.
***
Ими друг о друга бьют,
А они в ответ поют
И блестят, как две копейки,
Музыкальные...
***
У скрипки есть огромный брат.
Огромней он во много крат.
Смычок коснется струн сейчас,
И мы густой услышим бас.
***
Три струны, играет звонко
Инструмент тот - «треуголка».
Поскорее узнавай-ка,
Что же это?
***
Он похож на погремушку,
Только это не игрушка!
***
Как будто девушка запела,
И в зале словно посветлело.
Скользит мелодия так гибко.
Затихло все: играет…
***
Проверяют звук и тон
Инструментом ...
***
Этот струнный инструмент
Зазвенит в любой момент
И на сцене в лучшем зале,
И в походе на привале.
***
Назовите без ошибки
Инструмент чуть больше скрипки.
Он ее ближайший друг,
Но немного ниже звук.
Есть и струны, и смычок,
Он в игре не новичок!
***
Слог первый без труда дается –
Так мера площади зовется.
А слог второй узнает тот,
Кто назовет одну из нот.
***
Смычком по струнам проведу и сразу в сказку попаду.
Мне дивный инструмент поможет по-разному звучать он может:
То нежно, ласково, легко, то низко, сочно, глубоко.
Он звуком бархатным поет и сразу за душу берет,
Не контрабас и не свирель, зовут его…
***
Деревянный духовой,
Не кларнет и не гобой,
Низким голосом поет,
Называется…
***
Чудесная трубочка,
Не простая дудочка,
Бывает золотой, фарфоровой, костяной,
Изумительно поет,
Всех в концертный зал зовет.
***
Отпускаем молоточки,
На железные листочки
И летит веселый звон.
Что звенит?
***
Инструмент тот с давних пор
Украшал собой собор.
Украшает и играет,
Весь оркестр заменяет.
***
Этот медный духовой
То короче, то длиннее.
Ведь кулису он имеет!
Громче всех в оркестре он.
Как зовут его?..
***
Угадай с одной попытки,
Ну-ка, время не тяни!
Я похожа на улитку,
Медным трубам я сродни.
Инструмент я духовой,
И, бывает, полковой.
Музыкальные ребусы
Один из самых интересных способов освоить музыкальную грамоту - всевозможные музыкальные ребусы.
Что может быть интереснее, чем расшифровывать слова, заодно запоминая названия нот. Однако детям помладше для разгадывания понадобится помощь взрослых.
Иногда из таких ребусов можно составить даже небольшой стишок или даже рассказ. Также есть ребус-рассказ. Один из них представлен ниже.
Конечно, музыкальные загадки и ребусы - интересная забава. Удивительно, но зашифровывать в нотах текст любили и некоторые композиторы. Например, Иоганн Себастьян Бах, используя буквенные обозначения нот (a b c d e f g), нередко зашифровывал в своих сочинениях фамилию Bach. У Роберта Шумана есть целый фортепианный цикл, где встречаются зашифрованные слова. А наш композитор, Николай Яковлевич Мясковский, выпускаясь из консерватории, зашифровал в струнном квартете одними только нотами (си-бемоль, ре, соль-диез, ля, до, фа) целое предложение "Берегись Лядова!"
