С криками ребенка вполне можно справиться. Важно, чтобы сами родители учились правильно действовать в подобных ситуациях и помогали детям, а не провоцировали их истерику. Попробуйте занять малыша умственной деятельностью, чтобы успокоить его.
Особенности психики
Ребенок становится старше, развивается и начинает понимать, что ему нравится, а что нет. Желания малыша далеко не всегда совпадают с желаниями взрослых. Когда ребенок не добивается результата, то его ощущения немногим отличаются от эмоций родителей. Он также злится, нервничает и раздражается, но, в отличие от взрослых, не умеет контролировать свои эмоции.
Малыш также не может объяснить, что он хочет, словами, а потому продолжает пользоваться способом, который работает еще с младенчества, – крик и плач. С их помощью он может сообщать о потребностях, капризах или страхах. Однако крик имеет одну важную особенность – как только родители удовлетворяют потребность ребенка или устраняют причину его беспокойства, то наступает тишина и спокойствие.
Договориться с детьми не всегда просто, но в некоторых ситуациях нельзя решить вопрос шоколадкой или новой игрушкой. Чтобы ребенок услышал вас, можно попробовать поиграть с ним в игру и заставить задуматься.
Стандартная ситуация
Такую идею родителям предлагает один бывший детский консультант по психическому здоровью. Специалист и сама использовала ее в процессе общения с собственными детьми. Модель поведения ребенка и реакцию родителя консультант описывает стандартной ситуацией, когда она попросила сына собрать игрушки.
Ребенок с удовольствием собирал конструктор и успел построить несколько фигур. Но пришло время для других дел, и мама сказала, что пора убирать детали. Она не имела в виду, что малыш должен разобрать фигуры, над которыми так усердно старался, а просто чтобы он убрал мелкие детали, чтобы не наступить на них.
Сын, однако, не совсем правильно истолковал слова мамы и расстроился. Он разнервничался и начал плакать. Попытки мамы его успокоить не увенчались успехом, и она решила поменять тактику и поиграть в интеллектуальную игру.
Задачка для ума
Женщина положила руки на плечи сыну и присела, чтобы быть с ним на одном уровне. Спокойным и негромким голосом она обратилась к нему: «Эй, дружок, хочешь быстро сыграть в небольшую игру? Будет весело».
Ребенок перестал плакать и немного заинтересовался, затем кивнул. «Хорошо, смотри, это очень просто. Можешь показать в комнате пять синих вещей?» - спросила мама.
Малыш все еще расстроен, но все же начинает медленно оглядывать комнату. Затем он подходит к деталям конструктора и указывает сначала на одну, а затем еще на несколько синих деталей.
«Мама, смотри! Я все нашел!» - сказал мальчик.
Женщина похвалила его и попросила найти четыре красные вещи. Сын уже с радостью продолжил искать нужные детали. Он повеселел и успокоился.
Правильное применение
Как только малыш перестал нервничать и плакать, мама смогла объяснить ему, что фигуры разбирать не нужно. Они могут поставить их на полке, чтобы вечером показать папе. Ребенок обрадовался такой идее и согласился убрать лишние детали конструктора. Женщина заставила мозг сына работать, и это помогло ему успокоиться.
Важно помнить, что подобная тактика сработает только при правильном использовании. Привлеките внимание ребенка, прежде чем просить его найти пять синих деталей. Это может быть звук или какое-то забавное движение. Вы сами должны быть спокойны, ведь, пока вы злитесь, то прервать плач малыша не удастся. Количество предметов, которые должен отыскать ребенок, должно основываться на его способностях. Пусть задача будет ему по силам.
Разговаривайте с детьми короткими фразами, используя простые и понятные слова. Довольно простой лайфхак - заставьте малыша поработать головой, чтобы он не погружался в истерику.
