Недавняя самоизоляция, вызванная пандемией, привела к тому, что люди всех возрастов провели за компьютером гораздо больше времени, чем обычно. И, конечно же, многие предпочли видеоигры. Согласно статистическим данным телекоммуникационной компании Verizon, только на территории США востребованность онлайн-игр за первую неделю самоизоляции выросла на 75 %.
Эти обстоятельства сделали возможным проведение исследования, целью которого было выяснение того, каким образом компьютерные игры влияют на мораль человека.
Что беспокоит общественность?
Какое влияние онлайн-игры оказывают на нравственное развитие, на личностные качества? Этот вопрос беспокоит многих людей, особенно сильно волнуются родители, дети которых проводят немало времени за играми с жестким сюжетом, с использованием оружия, со сценами насилия.
Большинство людей уверены в том, что между сюжетами игр, фильмов и проявлениями жестокости в жизни существует взаимосвязь. Именно эта убежденность послужила причиной появления маркировок, информирующих о возрастных ограничениях.
Как проводилось исследование?
Психологи из Борнмутского университета использовали вынужденную самоизоляцию для проведения исследования вопроса о влиянии видеоигр на нравственность людей.
В работе ученых приняли участие:
- 166 учащихся разных средних школ в возрасте от 11 до 18 лет;
- 135 студентов университетов в возрасте от 17 до 27 лет.
Ученые оценили игровые пристрастия участников фокус-групп и их моральные качества при помощи специального тестирования. Тест состоял из 11 вопросов, затрагивающих темы выполнения обещаний, правдивости, гражданской ответственности, ценности жизни и здоровья.
К каким выводам пришли специалисты?
Результаты исследования показали разительную разницу между ответами людей разного возраста, проводящих время за одними и теми же играми. Подростки оказались более категоричны и черствы при даче ответов.
Однако студенты мыслили уже совершенно иначе. Проанализировав данные, полученные в ходе тестирования, ученые пришли к выводу о том, что сюжеты игр, как и уровень вовлеченности в них, действительно оказывают влияние на моральное развитие и нравственный облик. Но этому воздействию подвержены только люди, не достигшие совершеннолетия. Как только жизнь подростков меняется, появляются первые «взрослые» обязанности и потребности, влияние, оказываемое играми, сходит на нет.
Специалисты подчеркивают, что воздействие онлайн-игр на формирование нравственности, моральный облик и мышление – процесс неоднозначный, включающий в себя множество переменных факторов. Например, девочки гораздо более нравственны и ценят романтическую составляющую игр, предпочитают выполнять квестовые задания и стараются избегать моментов, связанных с конфликтами и жестокостью. Разумеется, игры они выбирают с соответствующим сюжетным содержанием. Мальчики же предпочитают «войнушку» и не избегают агрессии. Также имеет значение развитость интеллекта подростков.
Но вне зависимости от жанровых предпочтений, вовлеченности и интеллектуального развития, после достижения совершеннолетия эффект от воздействия онлайн-игр сходит на нет. Моральный облик взрослого человека никоим образом не меняется под влиянием сюжетов компьютерных игр.
