Отличное владение математикой упрощает изучение различных предметов, таких как физика и основы программирования. Без сомнения, математика служит базисом для достижения успеха как в школьном обучении, так и в профессиональной жизни. Поэтому крайне важно начать заниматься этим предметом еще до поступления в школу. Подготовка к школе помогает облегчить школьные будни.
Может ли ребенок быть не способен к математике
Часто можно встретить мнение, что некоторые люди обладают гуманитарным мышлением и просто не могут понять математику. Однако случаи, когда человек действительно не способен освоить математические операции и счета, крайне редки. Намного чаще в школе этот предмет преподается неинтересно и некачественно, что приводит к отсутствию мотивации у ребенка для его изучения.
Правильная подготовка к школе очень важна при изучении такой сложной дисциплины.
База знаний
Поступая в школу, ребенок должен владеть определенными базовыми знаниями по математике, в которые входят:
- знание цифр от 1 до 9; это подразумевает, что ребенок должен уметь их не только читать, но и разборчиво писать на бумаге;
- способность считать в обоих направлениях – от одного к девяти и обратно;
- умение называть соседние числа (например, число 5 соседствует с числами 4 и 6);
- способность сопоставлять число с соответствующим количеством предметов;
- навыки решения простейших задач на сложение и вычитание;
- умение сравнивать предметы по признакам "больше и меньше";
- умение определять время по часам со стрелками;
- умение описывать свойства фигур.
Указанный перечень охватывает лишь минимальные требования. Если ребенок знает больше, это является преимуществом. И конечно, подготовка к школе играет очень важную роль.
Начинать или подождать?
У маленьких детей мозг впитывает информацию, как губка, поэтому можно начинать знакомить их с математикой уже в ранние годы — важно лишь, чтобы знания соответствовали возрасту и обучение происходило в игровой форме без какого-либо давления. Поэтому подготовку к школе не стоит затягивать.
Так, уже в возрасте одного-двух лет можно играть с ребенком в куб-сортер с отверстиями разных геометрических форм, куда необходимо вставлять соответствующие фигуры. По сути, так уже начинается подготовка к школе. Названия форм также следует озвучивать — это поможет малышу незаметно и без труда запомнить виды фигур.
В два-три года можно начать считать пальчики или игрушки, показывать ребенку, как на пальцах обозначать свой возраст или количество предметов на столе. Таким образом формируется основа для дальнейшего изучения математики. В возрасте четырех-пяти лет можно приступать к систематическим занятиям: учить прямому и обратному счету, знакомить с цифрами, решать простые математические задачи с помощью игрушек или фруктов, постепенно усложняя их.
Как правильно заниматься
Конечно, сегодня вариантов очень много, и каждый из вас может выбирать тот, который лучше всего подходит для ребенка. Однако, чтобы математика для будущих первоклассников была полезной и увлекательной, следуйте таким рекомендациям:
- занимайтесь регулярно, определяйте конкретное время для занятий с ребенком старше 5 лет и придерживайтесь этого расписания;
- учитывайте индивидуальные биоритмы ребенка, проводите занятия в моменты его бодрости и активности;
- старайтесь, чтобы занятия были максимально наглядными, игровыми и увлекательными;
- не оказывайте давления и не торопите ребенка — у всех разная скорость освоения материала;
- используйте повседневные ситуации для повторения полученных знаний — считайте ступеньки, кошачьи лапки, проезжающие автомобили;
Стремитесь развить у ребенка интерес к математике в первую очередь. Подготовка детей к школе в этом и заключается. Вы сильно облегчите школьные будни, если дадите азы заранее.
Счет предметов
Важно, чтобы процесс обучения счету был интересным и увлекательным для ребенка. Одним из способов достижения этого является включение счета в повседневные игры и активности. Например, гуляя в парке, вы можете предложить малышу посчитать деревья на аллее или лавочки. Дома можно вместе считать игрушки, книги на полке или фрукты в корзине. Это не только разнообразит учебу, но и покажет ребенку, как математические навыки применимы в реальной жизни.
Также стоит обратить внимание на постепенное усложнение заданий. Начинать лучше с простого счета по одному предмету, а затем переходить к объединению предметов в группы по два, три и так далее. Например, можно предложить ребенку посчитать парные носки или вилки и ложки. Со временем, освоив базовые навыки, малыш сможет перейти к более сложным задачам, таким как сложение и вычитание небольших чисел.
Геометрические фигуры
Чтобы изучить базовые геометрические фигуры, полезно сделать их макеты из картона или приобрести готовый набор. Сначала важно, чтобы ребенок запомнил названия различных фигур, затем можно обсудить их характеристики. Со временем ребенок начинает лучше понимать, как различные геометрические фигуры взаимодействуют и складываются в более сложные объекты.
Сначала он может просто складывать несколько квадратов и треугольников вместе, чтобы создать что-то новое. Постепенно он учится, что из комбинации этих простых фигур можно создать более сложные и интересные конструкции. Например, он может обнаружить, что два треугольника, сложенных вместе, образуют квадрат, а круг, поделенный пополам, становится двумя полуокружностями. Подготовка к школе в 6 лет обязательно включает изучение форм.
Карточки с цифрами
Это методика счета для детей старше пяти лет в усложненном формате. Для ее выполнения понадобятся карточки с цифрами от 1 до 9. Сначала взрослый называет цифру, а ребенок выбирает соответствующую карточку. Затем задачу можно сделать сложнее, попросив ребенка с помощью карточек показать количество предметов на столе. Подготовка к школе 6-7-летнего ребенка обязательно включает и такие задания.
Простейшие задачи
Итак, мы пришли к тому, что каждому ребенку нужна подготовка к школе. Какая нагрузка требуется каждому, придется подбирать индивидуально, исходя из уровня развития и индивидуальных особенностей. Но в любом случае задачи будут решать все, поэтому на них тоже надо обратить внимание. Когда навык счета будет освоен, можно переходить к решению задач. Вначале они должны быть как можно более наглядными, с использованием игрушек и фруктов. К примеру: «На тарелке лежат два яблока, сколько их станет, если добавить еще одно? На столе три мандарина, сколько останется, если съесть один?» Впоследствии, начиная с пяти лет, можно записывать примеры на бумаге и при этом запоминать математические знаки.
Обучение математическому письму
Математические прописи являются отличным инструментом для развития моторики у детей. Ребенок учится не только точно повторять форму цифр, но и развивает координацию рук и глаз, что важно для общего процесса обучения письму. Постепенное и систематическое выполнение заданий в прописях вводит малыша в мир цифр и математических понятий, делая этот процесс увлекательным и познавательным.
Важно обратить внимание на качество прописей, которые вы выбираете для своего ребенка. Хорошие прописи должны включать не только цифры, но и разнообразные задания, направленные на закрепление навыков. Это может быть соединение точек, раскрашивание или обведение по контуру. Такие упражнения помогают детям не только запомнить, как пишется каждая цифра, но и лучше понять ее значение и место в ряду других чисел.
