В 2024 году выпускников 9 классов, сдающих ОГЭ по истории, ожидают некоторые изменения. Экзамен претерпел ряд структурных и содержательных корректировок. Во-первых, увеличилось общее количество заданий до 24. Появились 3 новых задания на проверку знаний по всеобщей истории. Кроме того, расширился перечень проверяемых тем и навыков.
Также в ОГЭ по истории 2024 года добавилось несколько сложных и нестандартных заданий. Это касается в первую очередь работы с исторической картой и анализа документов. Каждый пункт экзаменационной работы требует особого внимания и тщательной отработки при подготовке.
Увеличение количества заданий и расширение проверяемых тем
В ОГЭ по истории 2024 года общее количество заданий увеличилось до 24. Это связано с тем, что теперь в экзамен включены задания по всеобщей истории. Кроме того, расширился перечень проверяемых тем и хронологических периодов.
Если раньше ОГЭ охватывал историю России только до 1914 года, исключая XX век, то теперь добавлен материал до 1945 года. Это означает, что девятиклассникам предстоит более серьезно изучать советский период.
Также в экзамен добавлено больше заданий на знание фактов истории культуры России. Теперь это отдельный объект проверки. Учащимся придется не только запоминать имена правителей и даты событий, но и разбираться в особенностях архитектуры, живописи, скульптуры разных эпох.
Появление заданий на знание всеобщей истории
Одним из важнейших нововведений ОГЭ по истории стало включение заданий, проверяющих знание всеобщей истории. Если раньше экзамен состоял только из вопросов по отечественной истории, то теперь добавились три задания с кратким ответом на материал по истории зарубежных стран.
В этих заданиях учащимся предлагают четыре не связанных между собой события из мировой истории. В двух случаях нужно ответить на уточняющие вопросы, а в третьем — соотнести одно из событий с предложенным историческим источником.
Таким образом, теперь девятиклассникам предстоит гораздо серьезнее изучать историю других стран и народов. Придется зазубривать значительно больше дат, имен правителей, названий войн и других фактов всеобщей истории. А это непросто, учитывая ограниченное время на экзамене.
Чтобы успешно справиться с заданиями на знание всеобщей истории, нужно заранее тщательно изучить весь материал по основным периодам истории человечества: первобытному обществу, Древнему миру, Средневековью, Новому и Новейшему времени. Особое внимание стоит уделить истории XX века.
Полезно будет составлять хронологические таблицы, в которых отражены ключевые события каждой исторической эпохи с указанием точных дат. Такие таблицы помогут быстро и эффективно повторить материал перед экзаменом.
Кроме фактических знаний, новый формат ОГЭ требует от выпускников умения анализировать исторические тексты и источники по всеобщей истории. Поэтому на уроках нужно уделять больше внимания работе с документами, отрывками из летописей и мемуаров.
Включение всеобщей истории в ОГЭ 2024 — это серьезное испытание для девятиклассников. Чтобы успешно сдать его, потребуются дополнительные усилия по изучению нового материала.
Усложнение работы с картой и анализа документов
Еще одной важной особенностью ОГЭ по истории 2024 года стало усложнение заданий, связанных с работой с исторической картой и анализом документов.
Если раньше для выполнения заданий с картой достаточно было просто определить место события или направление передвижения, то теперь от учащихся требуется глубокое понимание исторических процессов.
Например, может быть предложено проанализировать особенности колонизации новых территорий в определенный период или объяснить причины изменения границ государства на протяжении нескольких веков.
Чтобы справиться с такими заданиями, нужно не просто зазубривать факты, а понимать причинно-следственные связи между событиями, уметь анализировать последовательность исторических процессов.
Аналогичным образом усложнились и задания на работу с документами. Теперь для получения баллов недостаточно просто понять тему источника или датировать его. От экзаменуемых требуется глубокий развернутый анализ текста.
Например, может потребоваться оценить позицию автора документа, выявить его пристрастность или тенденциозность, обосновать значение данного источника для понимания эпохи.
Чтобы научиться так глубоко анализировать картографический материал и письменные источники, нужно много практиковаться в выполнении подобных заданий. Это потребует серьезных усилий от учителей и учащихся.
Необходимость тщательной отработки каждого задания ОГЭ
Еще одно важное изменение в ОГЭ 2024 года по истории - это усложнение формулировок заданий и ужесточение критериев оценивания ответов.
Теперь для получения баллов за задание недостаточно просто указать правильный ответ. Необходимо строго следовать инструкции, требованиям и критериям оценивания.
Например, в заданиях на установление соответствия требуется не просто соотнести элементы двух множеств, но и записать ответ в заданном формате: в виде последовательности цифр или букв.
В развернутых заданиях нужно не только написать краткий или полный ответ, но и соблюсти заданную структуру, использовать определенные термины, дать полное обоснование.
Такая детализация требований означает, что ответить на общих знаниях будет недостаточно. Необходимо досконально отработать выполнение каждого задания ОГЭ в точном соответствии с инструкцией.
Это требует дополнительного времени на тренировку. На уроках следует не просто решать задачи, а разбирать типичные ошибки, анализировать причины снятия баллов, учиться избегать распространенных ловушек.
Также важно использовать для подготовки официальные демоверсии и кодификаторы ОГЭ, чтобы четко представлять все требования и нюансы оценивания заданий.
Только тщательная и планомерная тренировка поможет выпускникам 9 класса успешно справиться с новым, более сложным форматом экзамена по истории.
