Социализация - сложный процесс интеграции человека в социум. Какие стадии проходит личность, погружаясь в окружающий мир? Давайте разберемся.
Понятие социализации личности
Социализация - это усвоение человеком социального опыта, норм, ценностей, установок, образцов поведения, принятых в обществе.
Цели социализации:
- Обеспечить воспроизводство качеств социальной системы
- Сформировать полноценного члена общества
Значение социализации огромно как для отдельного человека, так и для всего социума. Благодаря ей личность реализует свой потенциал, а общество - поддерживает стабильность.
В процессе социализации на человека влияют:
- Семья
- Школа
- СМИ
- Государство
Это основные агенты и институты социализации.
Основные стадии социализации по Э. Эриксону
Психолог Э. Эриксон выделил 8 стадий развития личности:
- Младенчество: формируется базовое доверие миру
- Раннее детство: развивается автономия и самоконтроль
- Детство: появляется инициатива в играх и занятиях
- Младший школьный возраст: происходит овладение знаниями и навыками
- Подростковый возраст: формируется идентичность
- Юность: человек ищет близости и принадлежности
- Зрелость: раскрывается творческий и профессиональный потенциал
- Старость: подводятся итоги прожитой жизни
Каждая стадия важна для полноценного развития личности. Проблемы на каком-то этапе могут негативно отразиться на дальнейшей социализации.
Этапы социализации по Колбергу
Другой подход к периодизации социализации предложил Колберг. Он выделяет 3 этапа:
- Дотрудовой: ребенок пассивно усваивает нормы и ценности общества
- Трудовой: человек начинает трудовую деятельность, проявляет собственную активность
- Послетрудовой: в период старости человек транслирует накопленный жизненный опыт и знания
Главное отличие этого подхода в том, что этапы социализации не жестко привязаны к возрасту. Люди могут проходить стадии в разном темпе.
Стадии социализации: первичная и вторичная социализация
Различают 2 типа социализации:
- Первичная - начальный этап, когда человек усваивает базовые нормы и ценности
- Вторичная - последующая социализация, связанная с усвоением более узкоспециализированных знаний и навыков
Первичная социализация обычно протекает в детстве. Ее агентами выступают родители, учителя, сверстники. Этот этап наиболее значим для формирования личности.
Вторичная социализация охватывает более поздние периоды жизни. Сюда относится получение профессии, вхождение в новые социальные группы. Для нее характерно частичное изменение или дополнение уже усвоенных ранее установок и ценностей.
Возрастные особенности социализации
Рассмотрим более детально, как протекает социализация в разные периоды жизни человека.
В раннем детстве ребенок активно познает окружающий мир и усваивает базовые социальные нормы. Он учится взаимодействовать с близкими, контролировать свое поведение. На этом этапе закладываются основы личности.
В дошкольном и младшем школьном возрасте интенсивно формируются моральные принципы, коммуникативные навыки, складывается Я-концепция. Ребенок активно идентифицирует себя со значимыми взрослыми.
Подростковый возраст отличается бурными физиологическими и психологическим переменами. Происходит осознание собственной индивидуальности. Подростки стремятся определить свою роль в социуме.
Социализация на разных жизненных этапах
Можно условно разделить жизнь человека на 3 этапа:
- Дотрудовой (детство и юность)
- Трудовой (зрелость)
- Послетрудовой (старость)
На дотрудовом этапе преобладает пассивная форма социализации - человек усваивает нормы и ценности общества. На трудовом этапе сочетается пассивное усвоение социальных образцов и активная деятельность по их применению в работе и личной жизни. Послетрудовой этап характеризуется аккумуляцией жизненного опыта и стремлением поделиться им с младшими поколениями.
Стадии социализации: гендерные различия
Содержание и формы социализации мальчиков и девочек различаются в соответствии с принятыми в обществе гендерными стереотипами и ролями.
От мужчин ожидают активности, самостоятельности и рациональности. Женщинам чаще приписывают эмоциональность, заботливость, следование моральным нормам.
Так, мальчиков чаще поощряют к лидерству, физической активности, девочек - к заботе о других и внешней привлекательности.
Десоциализация и ресоциализация
Иногда из-за различных причин происходит нарушение процесса социализации.
Десоциализация - утрата человеком ранее усвоенных социальных норм и образцов поведения.
Ресоциализация - изменение ценностей и установок личности, переучивание правилам жизни в новом сообществе.
Причины десоциализации могут быть как объективными (болезнь), так и субъективными (асоциальное окружение).
Пути коррекции нарушений социализации
Чтобы вернуть человека в нормальное русло социализации, применяются разные методы психологической коррекции.
При легких нарушениях эффективна индивидуальная терапия. Она помогает проанализировать причины проблем и найти пути их решения.
При более серьезных нарушениях применяют групповую терапию. Человек учится выстраивать отношения в новом коллективе, корректирует неадекватные формы поведения.
Зависимость результатов социализации от ее агентов
На успешность социализации влияют те агенты, которые участвуют в этом процессе на разных этапах жизни человека.
В детстве определяющую роль играют родители и школа. Гармоничное семейное воспитание в сочетании с качественным образованием - залог полноценной социализации.
В подростковом и юношеском возрасте все большее значение приобретает референтная группа (друзья, одноклассники, коллеги по учебе или работе). От того, в каком окружении находится молодой человек, напрямую зависит результат социализации.
Социализация на протяжении всей жизни
Хотя наиболее интенсивно социализация протекает в детстве и юности, этот процесс не прекращается на протяжении всей жизни человека.
С возрастом и изменением жизненных обстоятельств приходится адаптироваться к новым условиям, осваивать другие социальные роли, корректировать свое мировоззрение и поведение.
Так, вступление в брак, рождение ребенка, потеря работы или переезд в другую страну могут стать мощными стимулами для очередного витка социализации даже в зрелом возрасте.
