Без определений, объясняющих свойство и качество предмета, человеческая речь была бы «сухой» и неинтересной. Все, что имеет признак, в предложениях передается с помощью определений. Именно описание предметов создает наше знание о нем и отношение к нему: вкусный плод, горький опыт, красивый человек, белый и пушистый кролик и т. д. Подобные пояснения, характеризующие предметы помогают лучше их понять.
Понятие однородных членов
Для большего раскрытия содержания предложения или усиления какой-либо его части часто используют однородные члены предложений. Они отвечают на один вопрос и поясняют один и тот же член предложения или относятся к нему. Однородные члены абсолютно самостоятельные и связываются в предложении либо перечислительной интонацией, либо сочинительными союзами. Редко их могут связывать подчинительные союзы, передающие смысл уступки или причины происходящего.
Например:
- Фильм был длинным (уступка), хотя интересным.
- Первый желтый лист упал и мягко лег на траву (лист «что сделал?» - упал и лег – однородные сказуемые, определяющие подлежащее).
- В пенале находились красная, синяя, черная и зеленая ручки (однородные определения характеризуют подлежащее).
- Встреча прошла вяло и неинтересно (однородные обстоятельства характеризуют качество подлежащего).
Однородными одинаково могут быть все члены предложения как второстепенные, так и главные. Трудности при расстановке знаков препинания часто вызывают сомнения в их однородности. Чтобы знать, когда запятые нужны, а когда нет, следует понять, что различает однородные и неоднородные определения.
Определения неоднородные и однородные
Однородными считаются определения, относящиеся к одному члену предложения или которые характеризуют его, и отвечают на один вопрос. Между однородными определениями ставятся запятые, так как они описывают предмет с какой-либо стороны либо перечисляют его разновидности, например:
- На клумбе расцвели первые тюльпаны – красные, желтые, розовые и пестрые (однородные определения характеризуют подлежащее только с одной стороны – по цвету).
- Скамейка находилась под высоким, толстым дубом и располагала к отдыху в его тени (однородные определения перечисляют качества дополнения).
- Дома, высокие, кирпичные были отличительной чертой этого района (определения, находящиеся после определяемого слова обычно однородные).
Неоднородные определения дают описание предмета с разных сторон, характеризуя по различным его качествам.
Этим и отличаются однородные и неоднородные определения. Примеры показали, что однородные разделяются по признакам и условиям, которые они характеризуют. Также им свойственна перечислительная интонация.
Неоднородные определения
По способу выражения признаков и по месту в предложении можно разделить однородные и неоднородные определения.
К неоднородным относятся:
- Определения, которые характеризуют или раскрывают свойства предмета с разных сторон. При этом могут перечисляться различные его качества – форма, цвет, ширина, высота, материал и т. д. Например: длинный черный шарф был несколько раз обернут вокруг шеи (определения указывают на длину и цвет предмета).
- Определения, состоящие из сочетания качественного и относительного прилагательных. Например: девочка сняла с руки красную шерстяную варежку и погладила котенка («красную» – качественное прилагательное, характеризующее цвет, «шерстяную» - относительное, указывающее на материал).
- Определения, представленные качественными прилагательными, входящими в разные смысловые группы. Например: его веселые зеленые глаза прищурились (два качественных прилагательных характеризуют определяемое слово с разных сторон).
Еще одним признаком, различающим однородные и неоднородные определения (примеры это наглядно демонстрируют), является отсутствие перечисляющей интонации, когда они раскрывают в предметах их различные свойства.
Основные признаки однородности
Чтобы определить, к какому виду относятся определения в предложении, следует знать, какие именно признаки предмета они могут характеризовать. В разделе «Однородные и неоднородные определения» (8 класс) даются основные признаки, указывающие на однородность:
- перечисление качеств различных предметов: осины украсились желтой, пурпурной и красной листвой, березы – золотой (определения характеризуют различную по цвету листву);
- раскрытие признаков предмета, с одной стороны, или состояния: по листве зашуршал теплый, тихий, неспешный дождик (однородные определения передают состояние дождя);
- каждое следующее определение раскрывает или дополняет значение предыдущего: каждый сентябрь лес ненадолго преображается, приобретая особенный, яркий, неповторимый вид (последующее определение раскрывает смысл предыдущего);
- между определениями можно подставить союз и: на столе лежали карандашные, чернильные наброски (карандашные и чернильные наброски);
- когда они передают разные признаки предмета, объединенных в общем контексте единым свойством: воспаленные красные глаза (красные из-за воспаления);
- когда они стоят после определяемого слова: мы сразу присмотрели себе елку пушистую, высокую, стройную (определяемое слово «елку», после которого идут описывающие его определения);
- когда этот второстепенный член предложения является прилагательным и идущим за ним причастным оборотом: из печи достали ароматный, подрумяненный каравай.
Еще отличают однородные и неоднородные определения знаки препинания в предложении. При однородных второстепенных членах они ставятся всегда.
Знаки препинания при однородных определениях
Важно правильно определять ставить или нет знаки препинания, когда в предложении есть однородные и неоднородные определения. Урок (8 класс), посвященный этой теме, дает следующие примеры расстановки запятых:
- Когда однородные определения выражены одиночным прилагательным и идущим за ним причастным оборотом, то между ними ставится запятая: сын протянул маме большой, собранный им букет из полевых цветов.
- Когда они перечисляют признаки различных предметов, например: красные, желтые, оранжевые, синие цветы, нарисованные детьми на сером заборе, сделали его праздничным.
- Когда перечисляются разные свойства одного предмета, указывая на одно из его свойств: холодные, твердые шарики мороженого были разного цвета.
- Когда все однородные определения относятся к одному слову и между ними можно поставить союз и: он ответил честным, спокойным взглядом (честным и спокойным взглядом).
- Когда они расположены непосредственно после определяемого слова: он увидел девушку изящную, хрупкую, нежную.
- Когда перечисляют синонимичные свойства предмета в едином контексте: разразился бурный, ревущий, оглушительный шторм.
- Когда есть признаки, обусловленные взаимной зависимостью: сильный, затяжной ливень (затяжной из-за того, что сильный).
Запятые не ставятся, если однородные и неоднородные определения разделены сочинительным союзом и. Например: красные и желтые шары (однородные определения); дом был большой и каменный (неоднородные определения).
Дополнительные признаки однородности и неоднородности
Кроме основных, есть дополнительные признаки, указывающие на то, что определения однородные. Это свойственно либо стихотворным формам, связанным требованиями рифмы, либо терминологии. В подобных речевых конструкциях определения, даже стоявшие после определяемого ими предмета, могут быть неопределяемыми. Например:
- Здравствуйте, дни ясные осенние.
- Виноград зимний позднеспелый.
- Кран мостовой электрический.
Однородные и неоднородные определения (упражнения это подтверждают) могут переходить из одного качества в другое. Например, когда одно определение стоит перед другим, составляющим с предметом единое словосочетание: длинный железнодорожный состав.
Особая разновидность определений
К особой разновидности относятся определения, которые связывают пояснительные отношения. В этом случае легко определить, где однородные и неоднородные определения. Тест для их различия заключается в подстановке союзов «а именно» и «то есть».
- Совсем другое, интересное наступило время (другое, а именно интересное).
- Пьеса получила новое, самобытное звучание (новое, то есть самобытное).
Между однородными определениями, связанными пояснительными условиями, ставится запятая.
Примечание
Как показывает правила, у них могут быть исключения или примечания, что и подтверждает изучение темы «однородные и неоднородные определения». Урок в 11 классе знакомит учащихся с примечанием на эту тему. Как однородным, так и неоднородным определениям свойственно менять смысл предложения, например:
- На улицах города появились новые, желтые такси (прежние не были желтыми).
- На улицах города появились новые желтые такси (увеличилось количество желтых такси).
В первом примере акцент на то, что такси в городе стали желтыми. Во втором, что среди желтых такси появились новые машины.
Двоякая пунктуация
В зависимости от того, какую интонацию применяет говорящий, в некоторых словосочетаниях определение, следующее за первым, может стать не однородным, а пояснительным. Например:
- К результату привели новые проверенные методы (до этого этих методов не было).
- К результату привели новые, проверенные методы (предыдущие методы не были проверенными).
Во втором примере можно подставить союзы «то есть» и «а именно», поэтому ставится запятая и меняется интонация.
