Наталья Цибенко

Одна из основных задач педагогики заключается в том, чтобы познакомить малышей с окружающими их предметами: что из чего состоит, как детали предметов соединяются между собой, почему они не разваливаются. Вырастая, дети узнают, что свое строение имеет все: физический и нематериальный объект, организация, деятельность, наука...

Преступление и наказание - вечная тема в искусстве. Но она имеет еще и нравственные, юридические аспекты, поскольку общественная жизнь неидеальна во многих своих проявлениях и требует регулирования. Какой поступок считать преступлением и почему, как определяется мера его наказания?

Человеческая жизнь делится на определенные отрезки времени, в которые происходит вызревание или угасание каких-либо процессов, происходящих в организме. Ювенильный период — это время прогрессивного психофизиологического развития человека. Чем определяется качество этих изменений — природой или образом его жизни?

Язык — не единственное средство общения между людьми разных национальностей. Но самое удобное. В связи с ростом межгосударственных коммуникаций появились так называемые языки межнационального общения. Они позволяют донести до партнера другой национальности все нюансы собственной мысли и сделать его своим союзником.

В народе говорят: «Руководить — не руками водить. Голова еще нужна...». И в самом деле, управленец любого предприятия, учреждения должен обладать специальными знаниями, интуицией, быть хорошим психологом. В противном случае группу занятых на его производстве людей не удастся сделать коллективом единомышленников.

Совет другого человека о том, как поступить, чтобы достичь цели, порой оказывается весьма ценным: определяются правильные и более рациональные пути решения проблемы. В профессиональной деятельности также иногда возникает необходимость посоветоваться с коллегами, особенно когда решается вопрос о здоровье или жизнеустройстве клиента.

Какие элементы входят в социальную структуру? Как они взаимодействуют между собой? Как оценивать результаты такого взаимодействия и можно ли их считать прогрессивными? Социология пристально изучает такой сложный организм, как человеческое общество, поскольку содержание и образ его существования влияет на будущее новых поколений.

Слегка изменив известную поговорку, можно сказать так: кто просвещен, тот вооружен. Природное любопытство и практическая надобность толкают человека на поиск нужной информации. Но и само государство заинтересовано в том, чтобы его граждане были как можно более вооружены знаниями. Однако существует нечто большее, что отличает человека от компьютера - мегахранилища информации.

Ежедневно человек, сам того не подозревая, получает из различных источников массу информации, сортирует ее по степени важности и полезности. И тот же самый человек — источник информации для других. То есть коммуникация — процесс обязательный для каждого, кто живет в человеческом обществе.

Как бы она ни называлась, но всегда вызывает негативные чувства — от крайнего возмущения до нервного смеха. И исходить она может от безусого юнца и от солидного чиновника… Ну да, это о бесцеремонности. Во все времена она считается одной из самых неприятных человеческих черт. С чего бы это?..

Правильному поведению учат с самого раннего детства. У разных народов его правильность оценивается с разных точек зрения, но в любом случае оно должно иметь общепринятые критерии оценки. Они заложены в традициях и обычаях, представлениях людей о плохом и хорошем. Но есть еще один критерий — закон.

Каждую секунду своей жизни человек чем-то занимается. Даже когда просто спит, на вопрос «что делает?» надо назвать глагол, обозначающий действие: «Спит». Но видов действий много, что заставляет их как-то систематизировать, классифицировать, что называется, «разложить по полочкам».

Действия человека можно оценивать с разных точек зрения и даже находить им оправдание, если они расходятся с общепринятыми нормами. Но уже со школьной скамьи граждане должны твердо усвоить, что такое противозаконное поведение, поскольку оно всегда осуждаемо и наказуемо, так как наносит вред людям и обществу.

В обыденной жизни редко можно услышать слово «русистика», хотя оно напрямую связано с теми, кто считает себя русским человеком. Оно обозначает совокупность наук о русской истории, науке, литературе, языке, самобытной культуре. Этот термин кратко обозначает и лингвистическую русистику.

Речь дошкольника изобилует разными, порой забавными, ошибками. Некоторые из них проходят сами собой, но некоторые остаются визитной карточкой человека на всю жизнь, например, шепелявость. Взрослые должны помочь малышу своевременно овладеть правильной, благозвучной речью.

Один из самых изучаемых объектов науки — это человек. Его физические, умственные, психические и прочие особенности и способности, их происхождение, условия формирования и развития… Человек как природный объект тем и сложен, что постоянно самосовершенствуется, сознательно улучшает свою социальную сущность.

Каждый человек находится под воздействием других людей, условий жизни, погоды, природы. Оно может быть быть вольным и невольным, позитивным и негативным, заметным и скрытым, постоянным и временным. Влияние извне испытывают также целые государства, человеческие сообщества

Что дает человеку умение трудиться? Труд кормит, лечит, развлекает, удовлетворяет эстетические потребности, внушает уважение к рабочему человеку Одним словом, это и цель и средства к жизни. А откуда тогда берутся лентяи? Наверное, родители что-то упустили в их воспитании.

Деятельность присуща всему живому. Да и неживое порой наделяется способностью действовать: «Ветер дует, метет снег, ярится, свистит, завывает...». По характеру деяний можно многое рассказать о скрытых от сторонних глаз качествах человека.

Органы социальной службы — своего рода скорая и безвозмездная помощь для тех, кто сам не справляется со своими проблемами. Она адресуется людям, попавшим в критическую ситуацию или хронически пребывающим в ней: несовершеннолетним сиротам, безработным, бездомным, инвалидам. Испытывающим материальные нужды.

Звучный, выразительный голос завораживает и волнует. Вдохновляющие интонации зовут к новым свершениям. И наоборот — их отсутствие вызывает скуку и раздражение. Оказывается, голос, данный человеку природой, нуждается в сознательном развитии и бережном уходе…

Причин для установления связей с другими людьми у каждого человека множество. Разнообразны цели и навыки межличностных и социальных контактов. Зная характерные особенности ситуации общения, можно с большим успехом и с наименьшими усилиями добиться от партнеров желаемого результата.

Благополучие каждого человека зависит от его собственной жизненной активности. «Кто хочет, тот добьется, кто ищет, тот всегда найдет», - поется в известной «Песне о веселом ветре» на слова В. Лебедева-Кумача. Оказывается, такое нематериальное понятие, как активность имеет много признаков и характеристик, о которых почти никто не задумывается.

Развитие ребенка — захватывающий природный спектакль, который происходит многие тысячи лет по одному и тому же сценарию. Его ход изучен наукой и предсказуем, но является уникальным для каждого отдельного малыша. Существенные отклонения от «сценария» - тревожный сигнал для взрослых.

Почти каждый родитель сталкивался с такой проблемой: если ребенок ворует, что делать? Помощь психолога окажется очень кстати. Чтобы бороться с детским воровством, следует прежде всего выяснить, почему ребенок это делает. Причины воровства так же многообразны, как и причины, например, насморка или кашля. В каждом конкретном случае следует выбрать верные средства "лечения", чтобы не усугубить проблему и не закрепить порочные тенденции.