В Российской Федерации существует вуз, где уже более четверти тысячелетия адептов учат спасать человеческие жизни. Доброй и заслуженной мировой славой пользуется известное и прославленное своими выпускниками медицинское учебное заведение - институт имени Сеченова. Он имеет впечатляющую историю, берущую свое начало с «золотого» XVIII века. До XXI века «первый мед», как его называли и называют уже сотни поколений студентов, остается верным своему девизу – быть первым среди равных.
Становление
Как ни странно, история медицины России началась с переоборудования для преподавания довольно скромного здания Главной аптеки (ныне – исторического музея) в 1755 году. Мотив понятен: в огромной стране не существовало своей кузницы медицинских кадров. В бывшей аптеке торговые помещения переоборудовали под аудитории, а вместо пробирок и склянок появились учебники. Первыми преподавателями стали немецкие профессора. 26.05.1775 г. они впервые прочитали лекции студентам.
Судьбоносное для становления русской медицины решение было принято императрицей Елизаветой в 1758 году – создать отечественный Медицинский факультет при Московском Императорском университете. Царский указ мобилизовал лучшие силы русского общества. Будущий 1 медицинский институт зарождался как базовое российское учреждение медицины. Ведь до этого факта в мире считались лучшими врачами немцы, англичане и голландцы, о российских лекарях Европа и мир наслышаны не были.
Создан был крупнейший факультет университета, и ему уделялось особое внимание. Граф Шувалов возводит для медицины новый корпус на Моховой, он был уверен: русской медицине – быть!
Русские ученые-медики
XIX век. Рост
Начало XIX века прославленный вуз встретил, изменяя свое устройство. Уже в 1804 году Медицинский факультет получил структуру, максимально способствующую развитию и процветанию медицинской науки в России. В его составе были учреждены первые кафедры:
- судебной медицины, анатомии, физиологии;
- хирургии;
- внутренних болезней, патологии и общей терапии;
- фармации;
- кожных болезней;
- повивального искусства.
Таким образом, будущий институт имени Сеченова заложил основу профессионального самоопределения студентов. Задача совершенствования медицинскими кадрами практических навыков, формирования личностных качеств, необходимых медику, решалась путем развития клинических баз Медицинского факультета. В 1805 году начали функционировать ряд дочерних клиник вуза: акушерская, терапевтическая и хирургическая.
К удивлению иностранных медиков, новаторские подходы к учебному процессу применяет будущий институт имени Сеченова. Больница при вузе: не это ли – лучший способ обучения врачей? Еще в 1804 году указом царя Александра создан Клинический центр, он же лично способствовал созданию передовой клинической базы. В 1805 году при факультете работали три института: повивальный, хирургический, клинический. Был создан прецедент европейского уровня. Лейб-медик Наполеона, увидев русский госпиталь в 1812 году, был поражен его видом и оснащенностью, которые он назвал украшением для любой высокоразвитой нации.
II половина XIX века - зрелость
На протяжении второй половины XIX века были основаны еще девять кафедр: детской медицины, венерических и кожных болезней, гигиены, гистологии, медицинской истории, общей патологии, психиатрии, фармакологии, топографической анатомии и оперативной хирургии. Открыт ряд факультетских клиник. Институт имени Сеченова вошел в следующий этап своего развития. Сложившуюся систему дальше развивали выпускники факультета – известные, талантливые, креативные.
Приведем неполный перечень докторов медицинских наук, преподававших на Медицинском факультете в XIX веке. Многие имена, представленные в нем, олицетворяют собой гордость российской и мировой медицины: гигиенист Федор Федорович Эрисман, классик военно-полевой хирургии Николай Васильевич Склифосовский, классик хирургии Николай Иванович Пирогов, микробиолог Георгий Норбертович Габричевский, невропатолог Алексей Яковлевич Кожевников, основатель педиатрической школы Нил Федорович Филатов, основоположник русской гинекологии Владимир Федорович Снегирёв, патологоанатом Михаил Никифорович Никифоров, психиатр Сергей Сергеевич Корсаков, создатель физиологии Иван Михайлович Сеченов, терапевт Алексей Александрович Остроумов, терапевт Григорий Иванович Сокольский, терапевт Григорий Антонович Захарьин, терапевт Иустин Евдокимович Дядьковский, терапевт, хирург, видный теоретик и практик Сергей Петрович Боткин, физиолог Алексей Матвеевич Филомафитский, хирург Василий Александрович Басов, хирург Петр Иванович Дьяконов, эксперт судебно-врачебной медицины Илья Егорович Грузинов, гистолог Александр Иванович Бабухин, специалист по анатомии Дмитрий Николаевич Зернов, хирург Федор Иванович Иноземцев, специалист по анатомии и физиологии Ефрем Осипович Мухин. Каждый из них внес в медицину что-то свое, жизнь любого из них - служение людям.
Медицинскому факультету Российской Думой в 1884 году была предоставлена площадь в 40 тысяч квадратных сажень на Девичьем поле. Здесь за 5 лет был построен самый передовой в Европе городок из 13 клиник и 2 институтов, учитывая опыт Берлина, Парижа, Цюриха.
XX век – советская эпоха
В советское время, в 1930 году, факультет вышел из состава МГУ (правонаследника Московского Императорского университета) и превратился в Первый Московский медицинский институт (ММИ). Неоценимый вклад внесли его питомцы в Победу, оказывая медицинскую помощь на всех фронтах Великой Отечественной. В грозное военное время самые яркие его выпускники возглавляли медицинское обеспечение Красной Армии. Среди них:
- генерал-полковник, главный хирург Красной Армии, академик АН СССР Николай Нилович Бурденко;
- Александр Леонидович Мясников, главный хирург ВМФ, академик АМН СССР;
- Михаил Никифорович Ахутин, Исаак Соломонович Жоров, Николай Николаевич Еланский, Виктор Иванович Стручков, Евгений Сергеевич Шахбазян – главные хирурги фронтов и армий;
- Феодосий Романович Бородулин, Владимир Харитонович Василенко, Гукасян Арам Григорьевич – главные терапевты фронтов и армий.
С 1955 года Первый медицинский носит имя Ивана Михайловича Сеченова, своего выпускника. Имя выдающегося ученого присвоено вузу, давшего ему путевку в профессию. Этот гениальный основатель физиологии, ученый-рационалист, своей жизнью представляет яркий пример для многих последующих поколений медиков. Обязательно прочитайте его удивительно откровенную и трогательную «Автобиографию» - исповедь честного, чистого, глубоко порядочного человека.
Студенты и преподаватели с энтузиазмом и благодарностью восприняли новое название своей alma mater.
В послевоенное время вуз прославили своим служением медицине многие ученые, среди них академики Михаил Израилевич Перельман и Лео Бокерия. Академик Перельман, например, провел более 3500 операций при лечении туберкулеза, рака, воспалительно-гнойных болезней. Академика же Лео Бокерию специалисты считают одним из лучших кардиохирургов в мире. Многие бывшие студенты с гордостью относят себя к их школе.
Современность
Первый медицинский институт имени Сеченова в настоящее время обучает медицинские кадры на следующих факультетах: довузовского образования, лечебном, медико-профилактическом, педиатрическом, сестринского высшего образования и социально-психологической работы, стоматологическом, фармацевтическом, а также во внутреннем подразделении - институте профессионального образования. С первого курса студенты не только учатся лечить болезни, они вникают в медицину как в науку. Студенты знают: учиться в Первом меде – тяжелее, чем в других медицинских вузах (в т. ч. имеются в виду и московские институты).
Первый мед является лидером по применению в образовании интернет-технологий. Преподавательским составом разработаны специализированные медицинские вебинары. Представлены видеозаписи лекций ведущих ученых. Всю эту информацию предоставляет сайт института. Медики со всей России узнают с помощью интернет-ресурсов Первого меда о последних веяниях в развитии медицинской науки.
В ординатуре будущие врачи получают образование по 54 специальностям. Интернатура готовит лекарей по 26 специальностям.
В 1990 году Россия сделала инвестицию в будущее: 1 медицинский институт имени Сеченова пополнился научно-исследовательским центром с семью институтами, развивающими фундаментальную медицину.
Мировая медицина высоко оценивает качество учебы в вузе, здесь обучаются иностранные студенты из 70 стран мира. Многие из иностранцев-выпускников впоследствии становятся руководителями здравоохранения у себя на родине. Для многих медицинских вузов в мире надежным контрагентом стал институт имени Сеченова. Адрес его - 119991, город Москва, улица Трубецкая, дом 8, строение 2 - известен и в России, и за рубежом.
Клиническая база Первого меда насчитывает 3000 коек в 19 клиниках. На оборудовании клиник осуществляется более 650 видов исследований.
Лечебный факультет
Лечебный факультет – крупнейший, входящий в Первый медицинский институт имени Сеченова. Это – флагман вуза. Он начал свою работу в 1758 году. На нем обучается свыше 5000 будущих медиков. Студенты дневного отделения проходят шестигодичный курс обучения, заочного – семигодичный. На факультете функционируют 46 кафедр. Профессорско-преподавательский состав кафедр имеет очень высокий уровень. Большую часть кафедр возглавляют члены-корреспонденты Российских академий наук. Ежегодно его выпускниками становятся более 600 медиков.
Факультет медико-профилактический
Медико-профилактический факультет входит в Первый медицинский с 1930 года. 15 его кафедр работают на подготовку специалистов. Факультет научно исследует различные гигиенические темы, относящиеся к актуальной проблематике жизнедеятельности общества. Исследуется организация рационального питания, разрабатываются новые продукты, развивается диетология как метод клинического лечения, исследуются профессиональные заболевания. На факультете обучают 600 человек, которые получают специальность «Гигиена, эпидемиология и санитария».
Факультет педиатрический
Педиатрический факультет пополнил Первый медицинский относительно недавно, в 2010 году. Целью его создания стало придание непрерывного характера обучению и образованию. В составе факультета работают 7 кафедр: педиатрии и детской ревматологии, детской хирургии, пропедевтики болезней детей, клинической иммунологии и аллергологии, диабетологии и эндокринологии, гигиены детей, педиатрии. Свидетельством признания научной деятельности факультета является присвоение в 2011 году звания академика одному из руководителей кафедр, а также избрание еще трех из них членами-корреспондентами РАМН.
Факультет стоматологический
Названия кафедр стоматологического факультета (их – семь) свидетельствуют о специализациях обучаемых им врачей-стоматологов: это челюстно-лицевая хирургия, детская стоматология, терапевтическая, хирургическая, ортопедическая стоматология, коммунальная и профилактическая стоматология, пропедевтика стоматологических болезней. Кафедры находятся непосредственно в 5 центральных специализированных клиниках и в отделении челюстно-лицевой хирургии. Медицинский институт по специальности «стоматология» обучает студентов согласно пятигодичной программе. Формы обучения: дневная (бюджетная и коммерческая) и заочная
Квалифицированные медсестры
Факультет высшего сестринского образования создан в 1991 году. Его появлению способствовало введение специальностей «социальная работа» и «клиническая психология».
Довузовская подготовка абитуриентов
Факультет довузовского образования подготавливает абитуриентов для поступления. Его цель - сформировать у будущих студентов необходимую профессиональную мотивацию и адаптировать их к последующей учебе. Школьники выпускных классов целенаправленно готовятся к Единому государственному экзамену по русскому языку, биологии, химии.
Благодаря факультету существует практика успешного поступления учащихся факультета в Мед. институт им. Сеченова. Поступающих готовят опытные педагоги по профильным предметам: химии, биологии, русскому, иностранным языкам. Таким образом, молодые люди, желающие стать медиками, углубленно готовятся к централизованно проводимым в РФ в школах единым государственным экзаменам.
Свидетельством образовательного уровня поступающих является проходной балл по ЕГЭ-2014, усредненный из расчета на один предмет 86,1 балла. В текущем году на бюджетную форму обучения Первого медицинского поступил 1351 абитуриент.
Факультет довузовской подготовки существенно повышает шансы поступающих, ведь до 70% обучающихся на нем действительно достигают желаемого. Такой уровень подготовки демонстрируют ведущие московские институты, а среди медицинских - он наивысший.
Фармацевтический факультет
Обучение 2000 студентов фармацевтического факультета производится его шестнадцатью кафедрами. Студентов обучают профессионально изыскивать, изготавливать, хранить и идентифицировать лекарства. Актуальность данной профессии определяется жизненной важностью лекарств. Современный уровень фармацевтики определяет пятилетнее обучение специалистов адекватно действующим мировым стандартам. Студенты углубленно изучают фармакогнозию, фармацевтическую химию, технологию лекарств, экономику и организацию фармации. На факультете в преподавательском штате трудятся: академик РАМН, два член-корресондента РАМН, около 30 профессоров. Мед. институт Сеченова готовит провизоров самой высокой квалификации.
Институт повышения квалификации
Институт профобразования при Первом медицинском работает с 2013 года. Он специализируется на переподготовке действующих медицинских работников и на повышении их квалификации. Ежегодно здесь обучается более 12 тысяч человек. В вузе кроме теоретической подготовки слушателей производится обучение специалистов в докторантуре, ординатуре, интернатуре. Его кафедры расположены как в университетском Клиническом центре, так и при клинических базах ведущих НИИ, РАМН, центральных городских клинических больницах. Таким образом, специалисты обучаются современным методам лечения и диагностики, в ходе лечения реальных пациентов от реальных болезней. Вместе с преподавателями студенты совершают обход больных, составляют анамнез, ставят диагноз и определяют тактику лечения болезни. При институте функционируют программы дистанционного обучения, доступные для врачей крупных городов РФ.
В настоящее время для качественной подготовки абитуриентов хорошим тоном считаются медицинские колледжи Москвы при институтах. Первый мед также использует свой лицей для повышения качества своей студентской аудитории.
Вывод
Первый Московский государственный институт им. Сеченова по праву считается главным российским медицинским вузом. Основные направления его деятельности - образование, наука и лечение - сбалансированы и осуществляются под общей координацией ученого совета.
При этом поддерживается как приверженность традициям, так и приоритетность внедрения перспективных технологий. Первый мед уверенно смотрит в будущее.
